Terapia ADD

Synonimy

Zespół hiperkinetyczny (HKS), zespół psycho-organiczny (POS), zespół deficytu uwagi, zespół deficytu uwagi, zespół Fidgeta-Philippa,

wprowadzenie

ADS, zespół deficytu uwagi, to niemiecka nazwa ADD, „zespół deficytu uwagi”.
Podczas gdy dzieci są dotknięte hiperaktywnym wariantem ADD, który z trudem potrafi ukryć trudności w zwracaniu uwagi i które przejawiają się poprzez nieuważne - impulsywne zachowanie, introwertyczne nieuważne dzieci są często mniej zauważalne.
Często pojawiają się problemy z nauką. Podczas gdy dysleksja była „modą” kilka lat temu, ADD, czyli nadpobudliwy wariant ADHD, był w ostatnich latach często źle rozumiany i dlatego często był błędnie diagnozowany. Dlatego należy ostrzec przed pochopnym usprawiedliwieniem jakiegokolwiek nieuważnego lub niespokojnego zachowania dziecka z ADD lub ADHD.

W ramach diagnozy pierwsze kroki należy więc podejmować tylko wtedy, gdy nieuważne, czasem impulsywne zachowania można zaobserwować przez dłuższy okres (około sześciu miesięcy) w różnych obszarach życia (przedszkole / szkoła, dom, czas wolny). Niektóre etapy rozwoju lub zdarzenia mogą tymczasowo powodować takie zachowanie. Dlatego też podejście ukierunkowane jest rozsądne i nie powinno się go spieszyć ze stwierdzeniem „Tak, nic się nie dzieje!” być sądzonym.
ADD - dzieci cierpią nie tylko z powodu odpowiednich zachowań w poszczególnych fazach. Zwykle jest tak, że zachowania te ujawniają się i zwykle nie odpowiadają zachowaniom odpowiednim do wieku. Zachowanie „dziecinne” - tak często opisuje się zachowanie.

Podczas gdy hiperaktywny wariant ADHD jest często określany jako niespokojny filozof Heinricha Hoffmanna, typ ADS jest bardziej prawdopodobny w porównaniu z „Hans-peep-in-the-air”.

Wbrew pozorom jest to „namacalny” obraz kliniczny, dlatego ostateczną diagnozę podejmuje pediatra. Podczas gdy przez długi czas pozostawano w ciemności, jeśli chodzi o wyjaśnienie przyczyny, obecny stan badań zakłada głównie, że przekazywanie i przetwarzanie informacji między różnymi obszarami mózgu dzieci z ADD działa nieprawidłowo i że różne inne czynniki (deficyty edukacyjne, ...) przyczyniają się do objawów. może wzmocnić się w specjalny sposób.

Podejścia terapeutyczne

W leczeniu zespołu deficytu uwagi ADD rozróżnia się różne środki. Wynika to z faktu, że każde dziecko cierpi na określone objawy ADD, które należy traktować indywidualnie. Można to podsumować następująco: powodować te same - okoliczności towarzyszące indywidualnie różne, aw konsekwencji: indywidualne objawy ADD.

W kontekście leczenia ADD wykazano, że tak zwaną terapię multimodalną należy ocenić jako najbardziej obiecującą.
Terapia multimodalna jest rozumiana jako podsumowanie wszystkich form terapeutycznych, które mają sens w indywidualnych przypadkach, które budują się na sobie i powinny być zawsze ze sobą połączone.

W zasadzie rozróżnia się - oprócz promowania dzieci z ADD w środowisku domowym - różne formy terapii, które z kolei łączą różne środki terapeutyczne. To są:

  • Psychoterapia i edukacja lecznicza w ADD
  • Terapia żywieniowa ADD
  • Terapia lekowa ADD

Ponieważ informacje o poszczególnych formach terapii są dość obszerne, znajdziesz podstrony poświęcone jednej formie terapii.
Informacje o różnych formach terapii podano poniżej. Odpowiada to opisowi podsumowanemu. Dalsze informacje można znaleźć na odpowiednich stronach.
Ten ogólny przegląd ma na celu jedynie wyjaśnienie, jak różnorodna może lub powinna być organizowana terapia przeciw ADD. Powinien służyć do zdobycia informacji, aby wspólnie z lekarzem pediatrą lub osobą, której ufasz, podjąć znaczące kroki.

Promocja w środowisku domowym

Byłoby to zbyt proste i szybko nabiera sensu: Terapii nie można rozpocząć od terapeuty, regulować się za pomocą tabletek itp. Te środki wraz z innymi środkami stanowią fundamenty, że tak powiem, ramy. Środowisko domowe i podejmowane tam środki ułatwiające radzenie sobie z ADD są istotnym czynnikiem w projektowaniu terapii, co oznacza, że ​​rodzice i ich wsparcie dla dziecka z ADD w środowisku domowym mają bardzo ważne zadanie.
Ponieważ to zadanie może być również bardzo trudne - to prawie zawsze mówią dotknięci rodzice - sytuacja rodzinna jest bardzo często silnie stresująca. Aby uzyskać więcej informacji, zobacz naszą stronę z reklamami i rodziną.

Przeczytaj więcej na ten temat: Pomoc edukacyjna - co to jest?

psychoterapia

Podejścia psychoterapeutyczne i edukacyjne obejmują następujące formy terapii:

  • Terapia behawioralna
  • Szkolenie z samorządu
  • Terapia zajęciowa
  • Psychologia głębi
  • Terapia rodzinna
  • Trening koncentracji w Marburgu dla dzieci w wieku szkolnym (MKT)
  • Trening autogenny
  • Rozluźnienie mięśni według Jacobsona
  • Sporty
  • Neurofeedback (EEG - Biofeedback)

Jakie są szanse na sukces terapeutyczny?

Sukces terapii zależy od wielu czynników.
Z jednej strony ważne jest, aby ADS zostało rozpoznane na wczesnym etapie. Diagnoza w młodym wieku może zapewnić uniknięcie problemów szkolnych poprzez trening uwagi i zachowania oraz zapewnienie dobrego samopoczucia psychicznego poprzez wsparcie psychologiczne.
ADD jest nieuleczalne, dlatego osoby dotknięte chorobą czasami muszą walczyć przez całe życie z ich słabą koncentracją i deficytem uwagi. Jednak przy odpowiedniej terapii i opiece psychologicznej osoby dotknięte chorobą mogą w większości przypadków prowadzić normalne życie bez większych ograniczeń.
Optymalne leczenie ADD niestety nie zawsze jest regułą ze względu na trudności w diagnostyce i dostępne zasoby, dlatego perspektywy terapeutyczne powodzenia pacjentów leczonych multidyscyplinarnie są bardzo dobre, ale raczej słabe w ogólnej grupie pacjentów z ADD.

Terapia żywieniowa

Jako żywieniowe opcje terapeutyczne lub terapię żywieniową są:

  • Terapia żywieniowa
  • Terapia odżywcza

Alternatywne formy terapii:

W związku z tym, że skuteczność alternatywnych form leczenia albo nie została jeszcze dostatecznie sprawdzona pod kątem skuteczności, albo w niektórych miejscach pojawiły się wyraźne ostrzeżenia ze strony nauki, dalsze informacje znajdziesz w odpowiednim miejscu.

  • Dieta antygenowa Oligo (diety Eggera)
  • Dieta według Feingolda
  • Dieta po owsie
  • AFA - terapia algowa

Więcej informacji na ten temat można znaleźć pod adresem: ADD i terapia żywieniowa

Terapia lekowa

Terapia lekowa jest prawdopodobnie najbardziej kontrowersyjną formą terapii ADD. Jednym z powodów jest to, że leki te są lekami psychotropowymi - zwykle stymulantami - które wpływają na funkcje psychologiczne, takie jak nastrój, uczuciowość i emocjonalność, ale także na uwagę, impulsywność i popęd dziecka z ADD.
Nawet jeśli na pierwszy rzut oka brzmi to „źle”, terapia lekami z pewnością ma swoje prawo istnieć i być stosowana, jeśli diagnoza ADD jest precyzyjnie ustalona.
Aby uzyskać więcej informacji na ten temat, zobacz: DODAWANIE i leki

Jakie leki są używane?

W ADD stosuje się zasadniczo te same leki, co w ADHD, ponieważ poprawiają one przekazywanie sygnałów i krążenie krwi w mózgu niezależnie od przyczyny. Głównie stosowane są psychostymulanty, takie jak metylofenidat (w Ritalin®, Medikinet®), ale alternatywne, takie jak atomoksetyna (w Strattera®) lub substancje homeopatyczne są szczególnie popularne w przypadku ADD, ponieważ typowe leki są często mniej skuteczne w przypadku tego zaburzenia uwagi.

Ritalin®

Ritalin® jest najczęstszym lekiem stosowanym w leczeniu ADHD, a także pierwszym wyborem w leczeniu ADD dla wielu lekarzy. Zawiera substancję czynną metylofenidat, substancję podobną do amfetaminy, która zwiększa stężenie dopaminy w synapsach, a tym samym poprawia transmisję sygnałów w mózgu.
Jest jednym z psychostymulantów, jest bardzo skuteczny i szybko skuteczny, szczególnie w ADHD, ale także w ADD. Dlatego jest bardzo popularny wśród dzieci z poważnymi problemami w szkole lub z innym ostrym cierpieniem z powodu ich objawów.
Ponieważ jednak często powoduje skutki uboczne, u około połowy wszystkich pacjentów jest coraz częściej zastępowana przez alternatywy. Te skutki uboczne obejmują głównie krótkotrwałe objawy, takie jak utrata apetytu, depresyjny nastrój i bóle głowy, ale obserwuje się również długoterminowe problemy psychologiczne. Szczególnie w przypadku ADD, gdzie często ma ono słabszy wpływ niż w przypadku ADHD, należy również rozważyć niefarmakologiczne strategie leczenia.

Przeczytaj więcej na ten temat: Wpływ Ritalin®

Jakie metody terapeutyczne są dostępne bez leków?

  • Edukacja i terapia behawioralna
    • Zrozumienie objawów i prawidłowe postępowanie z nimi stanowi podstawę dalszej terapii
  • Fizjoterapia, terapia zajęciowa i inne fizjoterapie

    • Aktywność fizyczna ma bezpośredni wpływ na wydajność poznawczą, dlatego takie podejście może między innymi poprawić zdolność koncentracji. ulepszać

  • psychoterapia

    • Poprawa samopoczucia i unikanie często towarzyszących problemów psychologicznych, a tym samym jakości życia pomimo objawów

  • Dieta, styl życia

    • Wspieranie zdrowia fizycznego i psychicznego, np. Kwasy tłuszczowe Omega-3 zwiększające koncentrację

  • Procedura alternatywna

    • Medytacja, neurofeedback, techniki relaksacyjne, grupy samopomocy ...

Sport jako terapia

Dobrze znany jest pozytywny wpływ aktywności fizycznej na nadpobudliwe ADHD. Ale nawet przy ADD wielu pacjentów korzysta ze zwykłych jednostek sportowych, które w zależności od projektu mogą promować ich koncentrację, a także zwiększać samoocenę i umiejętności społeczne, takie jak sporty zespołowe.
Jednak ta forma terapii jest mniej odpowiednia dla bardzo nieśmiałych i niespokojnych pacjentów, którzy nie lubią ćwiczeń.

Terapia zajęciowa

W terapii zajęciowej nie ćwiczone są ruchy indywidualne, jak w fizjoterapii, ale określone czynności z życia codziennego. Ma to pomóc pacjentowi w zaplanowaniu działania i doprowadzeniu go do końca, co często jest dla niego trudne w życiu codziennym.
Chociaż terapia zajęciowa nie prowadzi do żadnej udowodnionej poprawy w ADD, może wesprzeć pacjenta w radzeniu sobie z codziennym życiem i zapewnić lepsze radzenie sobie z deficytem uwagi.

Neurofeedback

W przypadku neurofeedbacku aktywność mózgu pacjenta jest prezentowana graficznie na ekranie za pomocą elektrod EEG na głowie. W celu uproszczenia zwykle nie jest to typowa falista linia, ale kształt lub figura, która zmienia się wraz ze zmianami aktywności mózgu. W ten sposób pacjenci mogą stać się świadomi swoich procesów mózgowych i najlepiej nauczyć się lepiej je kontrolować. Szczególnie w przypadku dzieci ta metoda może być zaprojektowana jako gra.

Terapia ze zwierzętami

Wielu pacjentów z ADD ma łatwiejszy kontakt ze zwierzętami niż z ludźmi. Włączenie zwierzęcia do jednostek terapeutycznych zapewnia relaksującą sytuację terapeutyczną, zwłaszcza dzieciom, w której mogą one lepiej opanować trening koncentracji i uwagi oraz poprawić swoje samopoczucie psychiczne.
Zwierzęta domowe mogą również wzmacniać poczucie odpowiedzialności u dzieci i przyczyniać się do odprężenia, ale dobrostan zwierzęcia powinien być zachowany i dlatego nie należy dokonywać nieprzemyślanych zakupów.

homeopatia

Zgodnie z zasadą homeopatii pacjent otrzymuje bardzo małe ilości substancji, która w wyższych dawkach mogłaby wywołać dokładnie te objawy, na które ją przyjmuje. Brzmi to paradoksalnie, ale jest skuteczne w wielu dziedzinach medycyny, ponieważ pomaga organizmowi przywrócić jego wewnętrzną równowagę.
Agaricus i Sulphur są szczególnie ważne dla ADD.

Kto płaci za terapię?

Zwykłe środki lecznicze, takie jak leki lub fizjoterapia, są standardowymi świadczeniami towarzystw ubezpieczeń zdrowotnych.
Niektóre świadczenia specjalne są również objęte ubezpieczeniem zdrowotnym, jeśli lekarz to szczegółowo uzasadni. Alternatywne i zupełnie nowe metody to zwykle praca wewnętrzna.

Czym terapia dzieci różni się od terapii dorosłych?

Wygląd ADS zmienia się na przestrzeni lat.
U dzieci na pierwszym planie są zaburzenia uwagi i koncentracji, które mogą zakłócać wyniki w nauce i rozwój intelektualny. Dlatego optymalna terapia ADD u dzieci przewiduje przezwyciężenie tych problemów za pomocą treningu behawioralnego i koncentracji wraz ze wsparciem psychologicznym w celu uniknięcia późniejszych problemów psychologicznych.
Te następnie stają się przedmiotem terapii w wieku dorosłym. Większość dorosłych z ADD opracowuje strategie kompensujące faktyczne objawy ADD, ale cierpi na niską samoocenę i jest w grupie zwiększonego ryzyka depresji i innych chorób psychicznych. Dlatego ci pacjenci odnoszą korzyści przede wszystkim z terapii psycho / behawioralnej i alternatywnych opcji poprawy ich dobrego samopoczucia i poczucia własnej skuteczności.